Na teoria do desenvolvimento moral de Lawrence Kolhberg (1969), o desenvolvimento moral das crianças e dos adolescentes acompanha o amadurecimento cognitivo. Os jovens avançam no julgamento moral à medida que se livram do egocentrismo e se tornam mais capazes de utilizar o pensamento abstrato. Esta teoria apresenta três níveis de julgamento moral, são eles:
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