Um dos objetivos do ensino de Matemática para Educação de Jovens e Adultos é “estabelecer conexões entre temas matemáticos de diferentes campos e entre esses temas e conhecimentos de outras áreas curriculares”. Leia as afirmações a seguir e identifique a(s) que contempla(m) a consecução desse objetivo.

I. O conhecimento matemático relaciona-se aos contextos que lhe deram origem ou que demandam sua aplicação, e estas relações devem ser apresentadas aos alunos.

II. Há interrelações entre os diferentes campos da matemática que podem e devem ser desenvolvidas, ressaltando-se suas conexões com aritmética, álgebra, geometria, etc. que devem ser referenciadas aos alunos.

III. Há saberes historicamente construídos por comunidades, em estreita conexão com suas realidades que o produziram e com outras ciências que utilizam instrumentos da matemática para resolução de seus problemas e estas conexões precisam ser ressaltadas para os alunos.

Contemplam a consecução do objetivo proposto na questão o que se afirma em