Em uma universidade têm acorrido de forma frequente situações de violência entre os discentes durante o intervalo das aulas, envolvendo vários alunos ao mesmo tempo, motivo pelo qual o psicólogo educacional foi solicitado a fazer uma pesquisa sobre a situação para propor formas de intervenção adequadas. O profissional decidiu fazer observação sistemática, criando um roteiro delimitado pelas condições de tempo, local e do fenômeno a ser estudado, sentindo-se seguro de que, por meio deste tipo de observação, obteria as informações relevantes para seu trabalho. Munido de material para as suas anotações e do roteiro de observação, o psicólogo deve registrar apenas como o fenômeno ocorre e decide assim pelo tipo de registro, no qual o observador procura anotar tudo o que está ocorrendo, necessitando de uma seleção prévia de comportamentos a serem observados nas diversas situações de interação dos discentes. Este tipo de registro é usado para se conhecer aspectos relativos à personalidade do aluno.

Nesse caso, o tipo de registro usado refere-se a