promover o contato do aluno e disseminar a informação, por meio de diferentes fontes de consulta.

ir em busca do leitor-professor e do leitor-aluno, mediante adoção de estratégias diversas.

estimular o compartilhamento de experiências de leitura e de escrita.

embasar e fomentar o processo de formação continuada de professores e alunos.

apresentar um rico, diversificado e atualizado acervo, em vários suportes.