Brincar e interagir são os eixos norteadores da proposta curricular da Educação Infantil que, segundo as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil (2009), devem ser práticas observadas, registradas e avaliadas. Ao se referir sobre a interação nesse processo, considerando o ponto de vista infantil, a interação ocorrerá em diferentes momentos: entre as crianças e os adultos; entre elas mesmas; entre os ambientes e, por fim, entre os brinquedos. Portanto, o brincar permite que as crianças expressem suas experiências.

Assinale a alternativa CORRETA considerando as bases do documento citado.