É o aluno que, interagindo com o desconhecido, ou com novas situações, apropria-se do conhecimento específico.

São as dúvidas do aluno que geram o projeto, pois é esse aluno que está interessado em buscar respostas.

Inicia-se com o levantamento das certezas provisórias, porque na ação de pesquisar, indagar, investigar, muitas dúvidas podem tornar-se certezas e certezas podem transformar-se em dúvidas.

Aluno é o autor do processo de construção do seu conhecimento.

É o professor quem decide o tema e controla o processo de aprendizagem.