Em uma reunião de professores de uma escola de educação básica, a coordenação pedagógica sugere ao grupo que, para garantir a aprendizagem dos alunos, o foco da prática pedagógica seja a transmissão dos conhecimentos relevantes para o mercado de trabalho. Reforça ainda que a fixação desse conhecimento deve ser realizada por atividades que privilegiem processos de condicionamento.

Essas orientações estão baseadas na tendência pedagógica