A Lei de Diretrizes e Bases nº. 9394/96, em seu art. 3º, apresenta a vinculação que deve existir entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. A sociedade moderna coloca a organização do trabalho como sendo um dos seus pressupostos básicos para a ação educativa. Assim, o trabalho como princípio educativo, desde a década de 1980, vem aparecendo como um importante norteador das ações educativas de uma escola.

Nessa perspectiva, a importância do trabalho como princípio educativo busca: