um bloco composto pelas tendências que pensam a Educação Física através da ótica da biologização e psicopedagogização e outro com uma proposta transformadora da prática pedagógica dessa área

um bloco composto pelas tendências que pensam a Educação Física através da ótica crítico-emancipatória e psicopedagogização e outro com uma proposta transformadora da prática pedagógica dessa área

um bloco da perspectiva da alta performance e do desenvolvimento motor e um segundo bloco que busca a transformação da sociedade capitalista, adotando os pressupostos da abordagem recreacionista

um bloco da abordagem militarista e higienista que buscam a emancipação das crianças e jovens e outro bloco que defende o status quo da sociedade, valorizando os pressupostos teóricos da perspectiva crítico superadora