- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- Currículo (Teoria e Prática)Teorias curriculares
“As adaptações curriculares não
visam à adaptação da criança ao currículo,
mas o inverso: ajustar o currículo às
necessidades específicas da criança”
(BRASIL. MEC, 2001a).”
Porque:
O currículo, nesta visão, é um instrumento que pode ser transformado para beneficiar o desenvolvimento pessoal e social dos educandos, resultando em alterações que podem ser de maior ou menor expressividade.
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
Porque:
O currículo, nesta visão, é um instrumento que pode ser transformado para beneficiar o desenvolvimento pessoal e social dos educandos, resultando em alterações que podem ser de maior ou menor expressividade.
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
