Paulo Freire (2014) argumenta a favor de uma educação que coloque o educando em diálogo constante com o outro e que seja voltada para a decisão, para a responsabilidade social e política.
Nesse sentido, ele afirma que a educação
Paulo Freire (2014) argumenta a favor de uma educação que coloque o educando em diálogo constante com o outro e que seja voltada para a decisão, para a responsabilidade social e política.
Nesse sentido, ele afirma que a educação
