Segundo os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil” (BRASÍLIA, 2006), a partir do debate mais geral sobre a qualidade na educação e mais especificamente em relação ao atendimento na Educação Infantil, é possível extrair algumas conclusões. Marque (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO e, em seguida, assinale a alternativa correta.

(_) a qualidade é um conceito socialmente construído, sujeito a constantes negociações.

(_) é absoluta.

(_) baseia-se em direitos, necessidades, demandas, conhecimentos e possibilidades.

(_) depende do contexto.

(_) a definição de critérios de qualidade está constantemente tensionada por essas diferentes perspectivas acima.