Becker, na obra “Educação e construção do conhecimento” (2012), promove um debate entre os modelos empirista, apriorista e construtivista do conhecimento e analisa seus reflexos na sala de aula, apresentando argumentos favoráveis a este último. Com tal objetivo, Becker busca respaldo em Piaget, afirmando que este “elabora a ideia de construção do conhecimento com total consciência, com muita riqueza de detalhes jamais vista e com rara combatividade. Pode-se dizer que sua teoria é a teoria do conhecimento entendido como construção”. E Becker complementa dizendo que, segundo Piaget, “a ação do sujeito constrói conhecimento e, toda vez que interpomos algo no lugar da ação, não estamos apenas _______________, estamos _____________ o processo de aprendizagem”.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas presentes no texto.