Fante (2005), em estudo sobre o fenômeno bullying em escolas, narra entre outros dados, que em um dos estudos uma escola pública apontou que “no primeiro semestre daquele ano letivo, 66,92% dos alunos (301) haviam se envolvido em condutas bullying, sendo que 25,56% foram consideradas vítimas, 22,04% agressor e 19,32% vítimas agressoras”.
A respeito desse tema, segundo Fante, é correto afirmar que o fenômeno bullying