Maria, de 6 anos, foi encaminhada para avaliação fonoaudiológica devido a queixas de disfluências. A avaliação quantitativa revelou 5% de disfluências do tipo prolongamento, bloqueio e pausas, e a avaliação qualitativa revelou:

• repetição de palavras monossilábicas: /eu fui na na na na escola/;
• prolongamentos e repetições: /eu tomei ssssuco/;
• bloqueios: /eu / pego a / bola/;
• palavras incompletas: /eu comi iogu/.

A partir desses dados, é correto afirmar que o quadro de disfluências de Maria é considerado