Maria é uma criança de 7 anos de idade que apresenta vocabulário extenso, demonstra possibilidade de definir e explicar o mundo a sua volta e revela excelente aquisição da capacidade conceitual. Ao observar o desenvolvimento de Maria, de acordo com a teoria Walloniana, percebe-se que os progressos intelectuais dirigem o interesse da criança para as coisas, para o conhecimento e conquista do mundo exterior. Verifica-se, nesse estágio, a lenta e difícil superação das tendências sincréticas da inteligência infantil.

Com base na teoria de Wallon, é correto afirmar que Maria se encontra no estágio