a formação de cunho filantrópico, como modo de apoio à sociedade para sanar e eliminar a pobreza, a discriminação e a desigualdade, entre outros problemas sociais persistentes.

o estudo de casos múltiplos, como modo de replicação, em contexto local, de práticas de Educação em Direitos Humanos que são referência em âmbito internacional.

a análise histórica do surgimento e da formulação dos Direitos Humanos, como modo de inibir o juízo de valores diante dos cenários cultural, político, econômico e social.

o empoderamento, como modo de oferecer à pessoa ferramentas para que ela própria possa sair da situação que impede seu reconhecimento como pessoa de direito.

o levantamento amostral, como modo de consulta e aproximação à comunidade, partindo da premissa de que os indivíduos desconhecem seus direitos.