A ação do orientador educacional se faz necessária na medida em que ele trabalha como mediador e articulador entre os alunos e os professores, procurando atuar em campos específicos, a saber:

I. Reflexão/pensamento: ajuda o aluno a pensar, a refletir sobre todo e qualquer assunto por meio de técnicas específicas que promovem essa categoria.

II. Argumentação: oferece a possibilidade para que o aluno fale, ou seja, argumente sobre sua fala no sentido mais causal do que pontual.

III. Relação: proporciona a vivência do sujeito em suas relações, com maior ênfase na relação intrapessoal do que na interpessoal.

IV. Criatividade: estimula, incentiva e propicia condições para os alunos criarem, fornecendo meios para vencer desafios e para a conquista de seus objetivos e ideais.

Estão corretas apenas as afirmativas