O método bilíngue visa a integração da criança surda na comunidade ouvinte, enfatizando a língua oral, onde os alunos surdos são ensinados a falar por meio de técnicas oralistas fundamentadas na visão clínico terapêutica.

O bilinguismo é uma proposta que possibilita ao estudante surdo a aprendizagem no espaço escolar de duas Línguas: a Língua de sinais e a Língua portuguesa, essa última na modalidade escrita.

Este modelo combina a língua de sinais, gestos, mímicas, leitura labial, entre outros recursos que colaboram com o desenvolvimento da Língua oral.

A partir da metodologia Bilíngue, o surdo passa a seguir o modelo do ouvinte e a desenvolver sua identidade e sua cultura no contato com seus pares e com os professores bilíngues.

O bilinguismo é uma proposta que possibilita ao estudante surdo a aprendizagem no espaço escolar de duas Línguas: a Língua de sinais e a Língua portuguesa, essa última na modalidade oral.

Referência: QUADROS, R. M. de. Educação de surdos: a aquisição da linguagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997.