Para elaborar procedimentos pedagógicos para o ensino do esporte, é necessário adequá-los à realidade que encontramos, com base nas experiências motoras que o praticante apresenta, vivenciadas anteriormente. Além disso, deve-se criar caminhos viáveis para a aprendizagem levando-se em conta diversos aspectos. A ordem de ensino dos fundamentos (ou habilidades motoras) também apresenta um papel importante no processo de aprendizagem. No voleibol, a ordem recomendada para ensino dos fundamentos para alunos iniciantes é