Nas instituições de educação infantil, ao observar um bebê, pode-se constatar que é grande o tempo que ele dedica a explorações do próprio corpo — fica olhando as mãos paradas ou mexendo-as diante dos olhos, pega os pés e diverte-se em mantê-los sob o controle das mãos — como que descobrindo aquilo que faz parte do seu corpo e o que vem do mundo exterior, investiga os efeitos dos próprios gestos sobre os objetos do mundo exterior. Essas ações são importantes para que o bebê