Leia a seguinte afirmação.

Alunos pequenos precisam ter acesso livre à linguagem cartográfica, para que possam explorá-la. Você pode deixar na sala um globo terrestre, alguns atlas entre os livros e ao menos um mapa exposto na lousa ou nas paredes para que os alunos manuseiem e se familiarizem com essa linguagem. As análises mais complexas serão trabalhadas em anos posteriores.

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Sobre letramento ortográfico, analise afirmativas a seguir.

I. O estudo dos mapas perdeu sua eficácia para a tecnologia dos GPS, smartphones, tablets etc.

II. Dominar a linguagem dos mapas deve acontecer desde os primeiros anos de vida.

III. Conceitos básicos, como lateralidade, escala, símbolos e pontos de vista, entre muitos outros, devem ser trabalhados dentro e fora da escola.

IV. A visão vertical dos mapas não é captada por uma criança até os nove anos de idade porque não consegue se familiarizar com a imagem dos objetos.

V. Os mapas têm uma linguagem própria, que deve ser compreendida por leitores. É preciso treinar o olhar, exercitar, ver e fazer muitas vezes.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.