“A conjunção desses fatores ensejou um movimento da sociedade civil e de órgãos governamentais para que o atendimento às crianças de anos fosse reconhecido na . A partir de então, a educação infantil em creches e pré-escolas passou a ser, ao menos do ponto de vista legal, um dever e um direito da criança (artigo 208, inciso IV). O , destaca também o direito da criança a este atendimento”.

(Referencial curricular nacional para a educação infantil. Volume 1: Introdução).

Assinale a alternativa que preenche as lacunas de forma correta e consecutiva: