O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. Nesse sentido, julgue os itens a seguir:

As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão:

I.Considerar a criança como centro do planejamento curricular, imprimindo intencionalidade pedagógica, bem como valorizar os interesses e necessidades dessa faixa etária.

II.Considerar a criança como sujeito histórico de direitos que constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e produz sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.

III.Possibilitar que a criança estabeleça relações com o meio ambiente e as formas de vida, valorizando sua importância para a preservação das espécies e para a qualidade de vida humana.

IV.Possibilitar aprendizagem sobre os seres vivos ao desenvolvimento de atitudes de respeito e preservação à vida e ao meio ambiente.

Estão CORRETOS os itens: