O ensino de Arquitetura e Urbanismo exige uma organização
didático-pedagógica estratégica, capaz de articular teoria
e prática, disciplinas técnicas e conceituais, bem como
diferentes formas de conhecimento. A estrutura curricular
deve favorecer a construção ativa do conhecimento,
estimulando pensamento crítico, criatividade e habilidades
práticas em projeto e planejamento urbano. O ensino
integrado promove a articulação entre áreas distintas,
como projeto arquitetônico, tecnologia da construção,
urbanismo, história e sustentabilidade, possibilitando que o
estudante desenvolva uma visão holística e interdisciplinar,
essencial para enfrentar os desafios complexos do
ambiente construído.
Acerca da metodologia de ensino de arquitetura, julgue o item a seguir.
A organização didático-pedagógica que combina oficinas de projeto, laboratórios digitais e estudos de caso reais permite uma formação mais sólida de competências técnicas, conceituais e criativas além do impacto social direto.