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Respondida
3868675
Ano:
2024
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
URCA
Orgão:
Pref. Várzea Alegre-CE
Provas:
Professor da Educação Infantil
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Educação Infantil
Sobre a rotina na Educação Infantil, podemos dizer qu
e:
A
Rotina é uma categoria pedagógica que estrutura o trabalho cotidiano nas instituições educacionais, sintetizando os projetos pedagógicos educacionais e apresentando a proposta de educação dos profissionais.
B
Existe uma prática constante de reflexão e de problematização da rotina nas instituições de educação infantil pelos professores e gestores, já que a rotina é um assunto amplamente teorizado e estudado nas esco-las. Então, os/as professores/as estão sempre mudando a rotina.
C
É adquirida pela prática, pelos costumes, não sendo necessário, portanto, nenhum tipo de justificativa ou reflexão, razão ou argumentação teórica.
D
São práticas desnecessárias para o trabalho de cuidado e de educação de bebês e de crianças, já que eles têm seus próprios ritmos e não se encaixam em nenhuma rotina.
E
Reduzem-se aos cuidados com as crianças, não incluindo as atividades educativas, horários de início e de término das atividades, nem os modos de entrada e saída da escola.
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