Um professor de Língua Portuguesa, depois de apresentar as diversas modalidades textuais e suas características (I), acompanhou a turma à Feira de Livros para audição de leituras de textos, entrevistas com os autores, exibição de vídeos (II), tendo solicitado a todos que entregassem, na próxima aula, um relato descritivo e avaliativo dessa experiência (III).

Relativamente à situação descrita, pode-se afirmar:

Considerando-se a classificação dos conteúdos escolares de Antoni Zabala, é correto afirmar que a atividade I foi de natureza conceitual, a II, atitudinal, e a III, procedimental.