LITWIN (2001) analisa, em seu trabalho, os desafios e preocupações existentes na gestão da educação a distância hoje. Destaca que ''o desenvolvimento tecnológico, ao gerar um forte impacto sobre o trabalho, traz a necessidade de criar um sistema educacional com um currículo flexível que se adapte às demandas de novas capacidades (...)." Diante desse contexto, pode-se dizer que a preocupação a que o autor se refere está relacionada com