Questão 2476774

2476774 Ano: 2013
Disciplina: Libras
Banca: UFJF
Orgão: IF-SUL Minas

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Tradutor e Intérprete - Linguagem de Sinais
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Atualmente, com o aumento da inclusão de alunos surdos falantes de Libras na educação, o número de TILS [tradutores e intérpretes de Língua de Sinais] demandados no contexto educacional tem crescido vertiginosamente (RODRIGUES; SILVÉRIO, 2011, p.44). Sobre a presença de intérpretes de Libras-Português na Educação de Surdos, marque a alternativa CORRETA.

No Brasil, ainda não existe formação para intérpretes de Libras-Português, por isso os intérpretes que atuam na Educação de Surdos, independente do nível de ensino, precisam ter somente o ensino fundamental.

A quantidade de intérpretes de Libras-Português que atuam na Educação de Surdos é mais que suficiente para atender a toda demanda existente no Brasil.

É importante que o intérprete de Libras-Português, que atua na Educação de Surdos, tenha formação específica nessa área.

As especificações dos intérpretes de Libras-Português que atuam na área educacional não se diferenciam em nada das especificações dos intérpretes que trabalham apenas em conferências.

Todos os intérpretes de Libras que atuam no contexto educacional possuem formação superior em tradução e/ou em interpretação de Libras-Português.

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