Prioriza conceituar teoricamente a variável QVT através de uma análise espaço-temporal em diferentes contextos.

Preconiza que a efetividade de um programa QVT está inter-relacionada a uma série de fatores e apresenta uma estruturação que deve ser conduzida na implantação dos referidos programas.

Sugere atividades que devem ser exploradas nos programas de QVT, fatores que determinam o sucesso nos programas de QVT e os pontos centrais que devem ser gerenciados, seguindo um modelo de cascata.

É o modelo de QVT constituído por oito dimensões e que enfatiza o trabalho como um todo, não se limitando a abordar somente o ambiente laboral, mencionando, inclusive, aspectos presentes na vida de não trabalho.