Em uma escola de ensino fundamental de uma cidade do interior, a professora Maria é responsável por uma turma de primeiro ano. Ela é uma alfabetizadora experiente e comprometida com o processo de aprendizagem de seus alunos.

Na sala de aula, a professora Maria utiliza uma abordagem de alfabetização que começa com a leitura de textos. Após a leitura, ela ajuda os alunos a identificar frases, palavras, sílabas e fonemas no texto, usando atividades interativas e materiais concretos. Ao longo do ano, os alunos mostram progresso em suas habilidades de leitura e escrita, tornando-se leitores competentes e motivados.

Partindo do princípio que essa professora está utilizando métodos de alfabetização que iniciam com a leitura de textos, seguida pela reflexão das partes (frases, palavras, sílabas e fonemas), é correto afirmar que ela está utilizando métodos: