as recomendações de Tbilisi foram aprovadas durante a 1ª Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental promovida pela Unesco e pelo Programa de Meio Ambiente da ONU (Pnuma), realizada em Tbilisi, na Georgia (ex-União Soviética).

a Carta da Terra teve sua primeira versão discutida na Eco-92 no Rio Janeiro, mas só foi concluída e lançada pela Comissão Mundial da Carta da Terra em 2000, como um compromisso dos povos pela busca de fundamentos para uma sociedade global sustentável.

a Agenda 21 Global, elaborada durante a Eco-92 no Rio Janeiro, e o Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, elaborado durante o IV Congresso Ibero-americano de Educação Ambiental em 2003 em Cuba, são dois documentos internacionais de referência para as políticas de Educação Ambiental.

o Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global estabelece como um dos seus princípios que a Educação Ambiental é individual e coletiva e tem o propósito de formar cidadãos com consciência local e planetária, que respeitem a autodeterminação dos povos e a soberania das nações.