Sobre a abordagem comunicativa (CUQ, GRUCA, 2005), é correto afirmar que
surgiu a partir do ensino instrumental de línguas.
visa desenvolver a comunicação em língua estrangeira.
prioriza o aprendizado da expressão escrita.
promove a integração européia pelo aprendizado do oral.
prioriza a realização de exercícios estruturais em sala de aula.
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