De acordo com PERRENOUD, no que se refere às competências para ensinar, analisar a sentença abaixo:
Uma reestruturação não acontece sem um importante trabalho cognitivo. Engajando-se nela, reestabelece-se um equilíbrio rompido, dominando melhor a realidade apenas de maneira prática (1ª parte). Baseia-se no postulado simples de que aprender não é primeiramente memorizar, estocar informações, mas reestruturar seu sistema de compreensão de mundo (2ª parte).
A sentença está: