Disciplina: Português
Banca: Col.Mil. Belo Horizonte
Orgão: Col.Mil. Belo Horizonte
TEXTO 2
PAGUE PRA VER
1 ------------Sair com o Gabriel nem sempre é uma tarefa das mais fáceis do mundo. Mas acredito que isso
-------seja com qualquer criança.
-------Já li muitas entrevistas e assisti a outras em que os pais acabaram se tornando “autistas” sem que
-------tivessem percebido - eles acabaram se isolando e deixando de frequentar eventos sociais e, a cada dia
5 ----que passa, ficam mais prisioneiros dessa situação.
---------------Entendo perfeitamente. Infelizmente, não temos como prever o que vai acontecer a cada esquina
-------e a cada estímulo que meu filho vai encontrar pelo caminho. Só de começar a imaginar todas as reações
-------que porventura ele venha a ter, na maior parte das vezes, pensamos em ficar em casa. Afinal de contas, o
-------lar é um ambiente controlado e ninguém vai se desgastar, nem se frustrar, ou se aborrecer.
10 ------------Acredito que seu dia, leitor (a), não seja fácil, assim como o meu também não é.
----------------Quando recebemos um convite, pensamos mil vezes antes de sair de casa. Após esses momentos
-------de reflexão, quase sempre escolhemos a opção de sair e “pagar pra ver”. Não vou mentir, às vezes,
------- temos que ir embora 10, 15 minutos depois que chegamos ao destino do passeio. Mas, em uma próxima
-------vez, pode ser que ele fique 20 minutos e, se realmente ficar, será uma vitória que iremos comemorar
15 ---como a conquista de um título mundial.
----------------O olhar dele é algo profundo, quase que indescritível, e, quando conseguimos que o Gabriel fixe
-------seus olhos dentro dos nossos olhos, temos a sensação de que ele está agradecendo por não desistirmos.
----------------Se eu puder deixar uma mensagem hoje, é: não desistam de seu filho, de sua filha, vivam o
-------presente. Durmam na mesma cama, tomem banho juntos, abracem e se beijem. Não deixem que o autismo
20 ---seja uma “sentença” em sua vida e na de seu filho ou na de sua filha. Divirtam-se. Vocês merecem;)
YAMAMUTO, Wagner. Pague pra ver. Revista Autismo, São Paulo, ano V, n.5, p.15, jun./jul./ago. 2019.
Disponível em: <www.revistaautismo.com.br>Acesso em: 26 ago. 2019. (Texto adaptado.)
Nos trechos abaixo, todas as palavras destacadas são articuladores semânticos-discursivos. A opção que estabelece, CORRETAMENTE, a relação indicada nos parênteses é: