Em atividades de intervenção com grupos, o psicopedagogo, precisa saber escolher, ou criar, as melhores técnicas que se adaptem ao contexto dos processos de educação. Uma das técnicas de grupo que tem sido utilizada com bons resultados é Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV). Essa técnica é dividida em etapas. São elas:

I. Vivência: é o fazer algo, construir.

II. Relato: é o momento de expressar sentimentos e emoções.

III. Processamento: é a hora da análise de desempenho, feita pelo grupo.

IV. Generalização: é o momento da comparação entre o jogo e a realidade da instituição.

V. Aplicação: etapa para planejamentos com base na reflexão e comprometimento.

Das etapas acima, estão corretas: