Na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis o que é compreendida(o) como ação inseparável dos processos de ensino e de aprendizagem, devendo ser também diagnóstica(o) e contínua(o), possibilitando coletar, durante todo o processo educacional, informações sobre a elaboração/reelaboração dos conhecimentos pelos/pelas estudantes e análise das dificuldades que estão enfrentando para avançar em sua aprendizagem e desenvolvimento?