O ensino da Arte na contemporaneidade apresenta a Abordagem Triangular com três eixos. Com base neste pressuposto, relacione a primeira coluna de acordo com a segunda:

Primeira coluna:

1- Produção

2- Apreciação

3- Contextualização

Segunda coluna:

( ) O fazer por meio do desenho, pintura, colagem, gravura, construção, escul-tura, instalação, fotografia, cinema, vídeo, meios eletroeletrônicos, design, artes gráficas e outros.

( ) Observação, pesquisa e conhecimento de diferentes obras de artes visuais, produtores e movimentos artísticos de diversas culturas e em diferentes tempos da história.

( ) Percepção e análise de produções visuais (originais e reproduções) e conhecimento sobre diversas concepções estéticas presentes nas culturas.

( ) Conhecimento e utilização dos materiais, suportes, instrumentos, procedimentos e técnicas nos trabalhos pessoais, explorando e pesquisando suas qualidades expressivas e construtivas.

( ) Observação da presença e transformação dos elementos básicos da linguagem visual, em suas articulações nas imagens produzidas, apresentadas em diferentes culturas e épocas.

Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas: