“Todas as informações a respeito da capoeira podem ser trabalhadas na escola, de diversas maneiras. A partir da visão dos PCN’s, pode-se abordar a capoeira nas dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais do conteúdo, levando o aluno a conhecer essa manifestação pertencente a nossa cultura. ”
(Darido e Rangel, 2015.)
Dentre as implicações para a prática pedagógica relacionada à capoeira na escola, assinale a proposta de trabalho que se relaciona, primordialmente, à dimensão atitudinal de conteúdos.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
