Analise as afirmativas sobre a "cultura surda e educação de surdos" e assinale a alternativa correspondente.

I- A cultura de uma dada sociedade não se constrói a partir dos processos de escolarização dos conhecimentos, porém, tais processos contribuem para a constituição de vários significados culturais.

II- A possibilidade de ser multicultural é ter oportunidade nos dois mundos, surdo e ouvinte. A interface e convívio das duas culturas constituem cenário multicultural, no qual não há melhores nem piores, há diferentes.

III- Recomenda-se que a educação dos surdos seja efetivada na independentemente do língua de sinais, espaço que o processo se desenvolva. Cabe ressaltar que os surdos estão inseridos na cultura nacional.