Leia o fragmento a seguir:

“O aluno aprende um conteúdo qualquer: um conceito, a explicação de um fenômeno físico ou social, o procedimento para resolver um determinado tipo de problema, uma norma de comportamento, um valor que deve ser respeitado, etc., quando é capaz de _____”.

Em uma concepção interacionista do processo de aprendizagem, assinale a opção que completa adequadamente a lacuna do fragmento acima.