Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).

( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem o primeiro nível de concretização curricular.

( ) Os PCNs são uma referência nacional para o ensino fundamental.

( ) Eles estabelecem uma meta educacional para a qual devem convergir as ações políticas do Ministério da Educação e do Desporto, tais como os projetos ligados à sua competência na formação inicial e continuada de professores, à análise e compra de livros e outros materiais didáticos e à avaliação nacional.

( ) Os PCNs têm como função subsidiar a elaboração ou a revisão curricular dos Estados e Municípios, dialogar com as propostas e experiências já existentes, incentivar a discussão pedagógica interna das escolas e a elaboração de projetos educativos, assim como servir de material de reflexão para a prática de professores.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.