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A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais, garantindo:

I - Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.

II - Atendimento educacional especializado.

III - Participação da família e da comunidade.

Está correto o que se afirma em:

 

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