Délia Lerner (1995) relata na obra – A matemática na escola – aqui e agora (1995) – que realizou uma pesquisa em escolas venezuelanas sobre o ensino da matemática, da qual participaram pais, professores e alunos. A autora conta que ao perguntar aos alunos para que serve a matemática, eles em sua maioria responderam que ela serve para fazer números, fazer contas...

Diante da resposta dos alunos, Lerner concluiu que