1244743
Ano: 2013
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Botucatu-SP
Provas:
Analise as afirmações abaixo.
I- Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
II- Os currículos devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da lingua portuguesa e da matemática.
III- Os currículos devem abranger também o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política do Brasil.
IV- O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, deve constituir componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica.
V- A educação física, é componebte curricular obrigatório da educação básica, sendo a prática facultativa para o aluno.
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