"O sistema educacional está se reconfigurando para se tornar um negócio cada vez mais lucrativo, de acordo com a tendência neoliberal, neotecnicista digital. [...] Nessa reconfiguração do processo de ensino-aprendizagem, o estudo se tornou individualista, [...] há pouca ou nenhuma situação de conversação e de autoria, não há a convivência com a diversidade nem com o pensamento diverso. Essa crítica já era feita há mais de 50 anos [...] por Paulo Freire e por tantos outros estudiosos, estamos apenas a revisitando e atualizando.”

(Fonte: PIMENTEL, Mariano; CARVALHO, Felipe da Silva Ponte, 2021. Disponível em: <http://horizontes.sbc.org.br/index.php/2020/06/02/maquinas-de-ensinar>. Acesso em: 20/02/2022.)

De acordo com as reflexões e críticas dos autores acima a respeito do modelo educacional online vigente, o uso das tecnologias digitais em rede no campo da educação precisa adquirir caráter: