“Ninguém frequenta a escola por frequentar, e sim para dela sair munido de conhecimentos, de competências, de atitudes e de valores que permitam enfrentara existência humana. Dizer que a escola deve preparar para a vida é “chover no molhado”. Ninguém poderia se opor a essa idéia e fazer da escolaridade uma finalidade em si.”

PERRENOUD, Philippe (2011).

Perrenoud questiona sobre o que a escola deve fazer para preparar os jovens para a vida e afirma que essa questão não é tão simples de responder. Diante das complexidades enfrentadas, leia as asserções a seguir:

I. Uma preparação não pode limitar-se às competências e aos conhecimentos que serão necessários para os futuros adultos.

II. A escola que conhece bem seus alunos consegue prever aquilo que vivenciarão vinte ou trinta anos depois da conclusão do ensino obrigatório.

III. A vida é plural, apesar da escola pretender fazer a sua preparação no singular.

IV. Diante dos inúmeros descasos das famílias em relação à educação dos filhos, a escola tem o monopólio da preparação para a vida.

É CORRETO apenas o que se afirma em: