As adaptações curriculares estão garantidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nº 9.394/96 e pelas Diretrizes nacionais para a educação especial na educação básica (BRASIL, 2001), que orientam as adaptações em três níveis. A respeito desses três níveis, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Nível do currículo (objetivos, conteúdos, atividades, avaliação, metodologia) com a participação de todos os envolvidos.

II. Nível subalterno com a participação da equipe de professores na elaboração do plano educacional individual.

III. Nível do projeto político-pedagógico da escola elaborado pela comunidade escolar.

IV. Nível externo com a participação da equipe de professores na elaboração do plano educacional individual.

V. Nível individual, com a participação da família na elaboração do plano educacional individual.