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Respondida
401424
Ano:
2014
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FUNDEP
Orgão:
IF-SP
Provas:
Professor - Pedagogia
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História da Educação Brasileira
Educação como Processo de Construção Histórica
Psicopedagogia
Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem
Vygotsky: Teoria Histórico-Cultural
Sobre a teoria histórico-cultural, é
INCORRETO
afirmar que
A
considera que o ser humano aprende a ser humano com as outras pessoas, com a cultura a que tem acesso, com as situações e no contexto histórico em que vive.
B
o processo de aprendizagem é resultante do processo de desenvolvimento.
C
as três fontes essenciais de conhecimento que o homem possui são: a herança biológica, a herança individual e a experiência humana.
D
para se apoderar de um objeto, é preciso que o aprendiz reproduza, com o objeto, a função social para o qual foi criado.
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