O currículo é uma sequência de ações que deve ser seguida pelos professores na sua integralidade e sem modificações que e deve ser aprendida por todos os estudantes igualmente dentro de um sistema educacional.

O Currículo é uma sequência de ações aleatórias e episódicas que são ensinadas aos estudantes e devem ser aprendidas por todos os estudantes igualmente dentro de um sistema educacional representado por professores.

O Currículo é constituído pelas experiências não organizadas e realizadas dentro e fora da escola que se desdobram em torno do conhecimento já elaborados. É permeado pelas relações pessoais, articulando saberes importantes para os professores.

O Currículo é constituído pelas experiências organizadas e realizadas pela escola que se desdobram em torno do conhecimento; é permeado pelas relações sociais, articulando vivências e saberes dos estudantes com os conhecimentos historicamente acumulados.

O Currículo é uma espécie de ordenação que articula os episódios isolados das ações, sem a qual estes ficariam desordenados, isolados e justapostos e que precisam ser elaborados por especialistas, pois são os mais bem qualificados para tal tarefa.